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NOVEDADES DESDE EL CTN

6 Lunes 8
09:00 hs. Recepción de Delegaciones y Montaje de Stand
17:00 hs.


6Martes 9
09:00 hs. Inauguración Oficial y posterior apertura al Público en General, y Visitas de Jurados a 20:30 hs.
Inauguración Oficial a las 9:00 hs
.


6Miércoles 10
09:00 a 21:00 hs.


6Jueves 11
09:00 a 16:00 Expo y a partir de 18:00 hs. inicio de Evento Paralelo.

6Viernes 12
Día Libre y a partir de las
18:00 hs.Premiación. Auditorio de la Gobernacion del Depatamento de Itapua
Avda Irrazabal y Ruta 14

8,9,10,11 y 12 de septiembre
FOTOS DE LA EXPOSICION ANTERIOR
Proyectos Inscriptos
Ubicacion del Colegio en Google Earth

 

REGLAMENTO DE PARTICIPACIÓN EN FERIA DE CIENCIA E INNOVACIÓN DEL COLEGIO TÉCNICO NACIONAL Y CENTRO DE ENTRENAMIENTO VOCACIONAL DE ENCARNACIÓN.

DE LA ORGANIZACIÓN

Art. 1: El Director General de la Institución deberá conformar una Coordinación General y el Comité Científico de Evaluación y Selección de Proyectos.
Art. 2: La  Coordinación General estará integrada por miembros de la Comunidad Educativa de la Institución teniendo en cuenta títulos, méritos, experiencias previas y predisposición para el trabajo. La misma tendrá a su cargo la organización del evento.
Art. 3: La Coordinación General tendrá a su cargo las siguientes funciones:

  • Formar comisiones de apoyo.
  • Definir  las actividades de las  distintas comisiones.
  • Elaborar un Plan de Trabajo.
  • Establecer la calendarización y horarios del evento.
  • Otras funciones

Art. 4: El Comité Científico de Evaluación y Selección de proyectos será integrado por un grupo de personas calificadas designados por el Director General de la Institución y tendrán a su cargo

  • Elaborar el reglamento general de evaluación
  • Evaluar y aprobar los planes de investigación estudiantil y los stand de  exhibición para que los mismos cumplan los reglamentos, leyes y regulaciones pertinentes
  • Designar miembros del jurado
  • Designar subcomités de apoyo si fuere necesario.
  • Otras funciones

Art. 5: Las principales Comisiones establecidas serán:

  • Inscripción y Certificación de los Proyectos.
  • Recepción, Hospedaje, Alimentación y Transporte de los participantes.
  • Gestión y Finanzas.
  • Infraestructura y Servicios.
  • Relaciones Públicas.
  • Eventos Paralelos.
  • Otras que la Coordinación considere necesaria

Art. 6: Cada Comisión de trabajo establecerá su plan de actividades con aprobación de la Coordinación General.
Art. 7: Cada Comisión de Trabajo podrá formar sub-comisiones si los miembros así lo consideren.
Art. 8: Cada Comisión de Trabajo tendrá un representante ante la Coordinación General.

DE LA PARTICIPACIÓN
Art. 9: Podrán intervenir, en forma individual o grupal, alumnos de establecimientos educativos de los niveles: Tercer ciclo de Educación Escolar Básica y  Educación Media y Técnica, de cualquier modalidad y gestión.
Art. 10: Los alumnos podrán formar libremente grupos de trabajo, sin necesidad de que los integrantes pertenezcan al mismo grado, curso y / o año, siempre que  formen parte de la misma  Institución y que tengan como máximo 20 años de edad cumplidos antes del 1 de septiembre.
Art. 11: Cada grupo de participantes podrá estar integrado por hasta dos alumnos expositores, cuyos datos quedarán debidamente registrados en la ficha de inscripción. Estos no podrán ser modificados.
Art.12: El o los participantes deberán  estar asesorados por un docente, profesional, técnico u otra persona idónea en el tema elegido por los alumnos y que pertenezca a la Institución participante.
Art. 13: Los trabajos podrán inscribirse en las siguientes ÁREAS: Ciencias Sociales y del comportamiento, Ciencias Básicas, Tecnológica, Ciencias Biológicas, Ciencias Exactas, Medicina Salud y Seguridad en el Trabajo.

  • Ciencias Sociales: relaciones sociales y de la comunidad, antropología, economía, política, psicología, sociología, arqueología, teología, etnología, lingüística, aprendizaje, problemas urbanos, problemas de lectura, encuesta de la opinión pública, test educacionales, etc.

 

  • Ciencias Básicas: Astronomía, química, física, ciencias de la tierra (Geología, mineralogía, fisiografía, oceanografía, geografía, espeleología, astronomía, ciencias planetarias, etc)

 

  • Ciencias ambientales: meteorología, climatología, sismología, deforestación, contaminación del ambiente, etc.
  • Tecnológica: proyectos que aplican directamente principios científicos y tecnológicos relacionados con la manufacturación y usos prácticos como: ingeniería (civil, mecánica, electromecánica, química, eléctrica), Mecánica Técnica (metalurgia, producción mecánica, desarrollo de productos y procesos, proposición de innovaciones tecnológicas, tecnología de materiales, mecánica automotriz, etc.), Electrotécnica (generación, transmisión y transformación de la energía eléctrica. Accionamientos eléctricos, test y ensayos de equipamientos eléctricos, luminotécnica, conservación de energía, fuentes alternativas de energía, etc.), informática (desarrollo y estudio del hardware, ingeniería del hardware, Internet, interconexión y comunicación, simulaciones, realidad virtual, inteligencia artificial, teoría del código y de la información)

 

  • Ciencias Biológicas: Bioquímica (Química de los procesos de la vida, biología molecular, genética molecular, enzima, fotosíntesis, química de la sangre, química de las proteínas, hidratos de carbono, lípidos y ácidos nucleicos, bioquímica de los alimentos, hormonas, etc.)  Microbiología (Biología de los microorganismos, bacteriología, virología, protozoología, micología, genética bacteriana, microbiología industrial, etc.), Botánica y Zoología (Estudios de la vida de las plantas, agricultura, agronomía, horticultura, forestación, taxonomía de las plantas, patología de las plantas hidropónicas, algas. Estudios de los animales, genética animal, ornitología, herpetología, entomología, ecología animal, paleontología, fisiología celular; conservación animal, citología, histología, fisiología celular y animal, ritmos circadianos, neurofisiología de los invertebrados, estudios de los invertebrados etc.) Biofísica (estudios de los fenómenos vitales mediante los principios y métodos de la física)
  • Ciencias Exactas: Desarrollo de sistema de lógica formal o diferentes operaciones numéricas, estadísticas, aplicación de estos principios al cálculo, geometría. Álgebra abstracta, teoría de los números, estadísticas, análisis, complejos, probabilidades, etc.

 

  • Medicina, Salud y Seguridad en el Trabajo: Estudios de la salud y enfermedades de humanos y animales, odontología, farmacología, patología, oftalmología, nutrición, dermatología, inmunología, estrategias sanitarias, investigaciones aplicadas al trabajo, etc.

Art. 14: Se deberá especificar en la ficha de inscripción, la categoría y  el área en que se inscribirá el proyecto, para lo cual se deberán tener en cuenta los objetivos generales del proyecto.

 

DE LAS INSCRIPCIONES,  MODALIDADES Y CATEGORÍAS

Art. 15: Los proyectos serán registrados en un formulario de inscripción otorgado por la Coordinación General del Evento (Anexos)
Art. 16: La Coordinación General del Evento determinará la fecha límite y el monto de la inscripción por cada participante del proyecto, así como la cobertura del mismo.
Art. 17: Los proyectos podrán inscribirse en una de las siguientes modalidades:

  • Competitivo
  • Participativo

Art. 18: Los proyectos, tanto de la modalidad competitiva como participativa podrán inscribirse en una de las siguientes categorías:

  • Internacional.
  • Nacional.
  • Departamental: se refieren a los colegios que pertenezcan al departamento de Itapúa.
  • Institucional: se refiere únicamente a los alumnos que pertenecen al  CTN y CEV de Encarnación

Art. 19: Los alumnos expositores podrán inscribir su proyecto en una sola modalidad y categoría.

 

 

DE LAS EXHIBICIONES, EXPOSICIONES Y STANDS

Art. 20: Cada proyecto tendrá en el local del Evento un lugar asignado por la Coordinación General del Evento a través de La Comisión de Infraestructura y Servicios. En dicho lugar se dispondrá de una mesa para el montaje del stand que  contará con energía eléctrica monofásica, un toma corriente de 220 Voltios, 50 hertz, con potencia  hasta 500 W.
Art. 21: Para el montaje de los Stands, se han de utilizar materiales adecuados como la madera, el aglomerado, cartones y otros. Serán desmontables y articulados, y serán confeccionados de acuerdo al modelo que se adjunta a este reglamento.
Art. 22: Los expositores traerán todo el material necesario para la instalación del stand, incluyendo transformadores y estabilizadores de corriente eléctrica, si fuere necesario.
Art. 23: La exhibición de los proyectos se realizará  respetando los límites establecidos, sin molestar a   los demás.
Art. 24: El montaje y desmontaje de los stands será única responsabilidad de los expositores,  y profesores guías.
Art. 25: Los stands serán decorados  sobriamente, acorde al tema presentado, evitando ornamentaciones exageradas como ser,  globos, grandes moños u otros que puedan tapar la visual de los proyectos.
Art. 26: El relatorio y/o cuaderno de campo deberá estar en un lugar visible del stand. Se entiende que el mismo es el registro del investigador, por lo tanto no se podrá transcribirlo ni transformarlo.
Art. 27: La defensa de los proyectos se realizarán de manera clara y concisa, sin utilizar discursos memorizados.
Art. 28: Los alumnos expositores deberán permanecer en el stand desde el inicio de la exposición hasta el cierre de la misma. En caso de que no se encontrare al menos un  expositor, serán penados con pérdida de puntos o descalificados, aplicando el reglamento de evaluación.
Art. 29: En los stands deberán estar claros el Nombre del Proyecto, el o los objetivos y la conclusión de  la investigación en el idioma castellano.
Art. 30: Estará terminantemente prohibido el uso de combustible, la realización de experiencias químicas, orgánicas, la puesta en marcha de motores de combustión interna, el uso peligroso de conductores eléctricos, exposición de animales vivos o muertos, la presentación de cultivos microbiológicos, plantas, alimentos,  productos químicos y toda otra actividad que pueda provocar incendios, pánico, accidentes o que pongan en peligro a las personas y/o las instalaciones, fotografías y otra presentación visual mostrando animales vertebrados en técnicas quirúrgicas, disecciones, necropsias u otros procedimientos laboratoriales que puedan causar agravio.  
Art. 32: La presentación personal de los expositores deberá ser acorde a las buenas costumbres y a la ocasión.
Art. 33: Esta prohibido fumar, ingerir alimentos o bebidas en el lugar de exposición.
Art. 34: Los expositores tendrán un horario establecido para la alimentación.

DE LA EVALUACIÓN

Art. 35: Los proyectos serán evaluados por un jurado calificado de acuerdo al área correspondiente.
Art. 36: Los proyectos se evaluaran en los siguientes aspectos:

    • Relevancia de la investigación: nivel de innovación, valor social, contribución a la ciencia.
    • Relatorio (trabajo escrito final): organización lógica y coherencia en el relato utilizado de acuerdo a la aplicación del método científico: título identificatorio de la acción emprendida en la realización de la investigación, identifica el problema a ser investigado o solucionado, formula hipótesis, define variables, explicita los procedimientos; utiliza materiales e instrumentos adecuados, presenta y analiza resultados.
    • Cuaderno o carpeta de campo: no forma parte de los documentos de inscripción, sin embargo debe permanecer en el stand para consulta de los evaluadores, en caso de ser necesario.
    • Exhibición visual del stand  
    • Presentación oral

Art. 37: El jurado que encontrare un stand sin la presencia de los expositores o incompleto, informará al Comité Científico de Evaluación, el cual decidirá de acuerdo a criterios establecidos, la descalificación o pérdida de puntos. Se consignará el hecho en la hoja de evaluación, escribiendo la palabra “desierto” y firmándola.
Art. 38: Durante el proceso de evaluación, el profesor Guía permanecerá alejado del stand, y no abordará al jurado ni a los expositores para darles mayor información o hacerles una recomendación, sugerencia o cualquier otro tipo de intervención, de ser así el evaluador registrará a modo de observación en la hoja de evaluación e informará al Comité Científico de Evaluación, para su análisis.
Art. 39: Los criterios de evaluación serán establecidos por la Comisión Científica de Evaluación.

 

ANEXO 1 del Reglamento

PRESENTACIÓN DEL RELATORIO (TRABAJO ESCRITO FINAL)

El resumen del trabajo de investigación, tanto para los proyectos competitivos y demostrativos deben entregarse el 1 de setiembre del 2008 como fecha límite, hasta las 17:30 hs en la secretaria general de la Institución.

Los trabajos escritos finales de los proyectos competitivos deberán ser entregados el 8 de setiembre, en la secretaria general de la Institución hasta las 12 hs.
                                                                
            Se deberá presentar un original y dos copias del trabajo final escrito a máquina o por computadora a espacio 1,5, Times New Roman 12 o Arial 11, hoja A4. En la carátula deberá estar impreso el Nombre de la Institución, la edición de la feria, el nombre del Proyecto, Curso, Sección, Especialidad, Turno, Año, Autores.
Las siguientes hojas deberán contar con:

    • Título del Proyecto: en negrita, mayúscula y centrado. Subtítulo si es necesario.
    • Dedicatoria: Página opcional en la cual el autor presenta un homenaje o dedica su trabajo a otras personas.
    • Agradecimientos: página opcional en la cual son registrados los agradecimientos a aquellas personas e Instituciones que contribuyeron de manera relevante para la elaboración del Proyecto.
    • Resumen: Máximo 250 palabras.
    • Índice: se registran los Capítulos y subdivisiones exactamente como aparecen el cuerpo principal del proyecto, indicando sus respectivas páginas. La parte pretextual (título, dedicatoria, agradecimientos y resumen) no se menciona en el índice, pero sí los anexos y apéndices siempre que existan.
    • Introducción: en ella se especifica el propósito y la relevancia de la Investigación, basada en la información propia o de otros investigadores. Tiene por objeto hacer conocer al lector los antecedentes que justifican el trabajo, así como enfocar el asunto a ser tratado. Se deben incluir: breve exposición de la problemática a ser tratada, finalidad del estudio (para qué?) objetivos, hipótesis si es planteada.
    • Objetivos: Es lo que se quiere lograr o lo que se pretende hacer. Se pueden enunciar Objetivos Generales y Objetivos Específicos.
    • Formulación de Hipótesis: Surge de la suposición de un fenómeno. Es decir, que aquí se exponen ideas de que fenómenos pueden ocurrir o cómo han de ocurrir para luego ser comprobadas si suceden o no de la manera planteada. No siempre es necesario expresar una hipótesis, dependerá del trabajo que se ha de realizar.
    • Relevancia del Trabajo.
    • Fundamentación.
    • Marco Referencial o Teórico: Se describen conceptos e ideas  sobre el tema teniendo en cuenta varias bibliografías. Constituye un sustento teórico del estudio a ser realizado.
    • Marco metodológico: consiste en la presentación completa y concisa de la metodología utilizada, lo cual permita al lector, comprender, interpretar los resultados y posibilitar la repetición del experimento bajo las mismas condiciones. Debe incluir: tipo de investigación, metolodología utilizada, espacio geográfico, tiempo en que se realiza la misma, población o universo de estudio, muestra seleccionada, instrumento de recolección de datos utilizado, procesamiento de la información.
    • Resultados: se exponen datos y valores numéricos en forma objetiva, exacta, clara, con una secuencia lógica que proporcione evidencias a favor o en contra de la Hipótesis y responda a los Objetivos formulados en la investigación.  Pueden ser presentados en tablas o gráficos.
    • Análisis e interpretación de datos: En este apartado se describen los resultados. Se discuten los datos obtenidos y se expresan porqué de esas conclusiones.
    • Conclusiones, y o Sugerencias: Es la parte final del informe científico. Esencialmente constituye la respuesta que propone el investigador para el problema que originó su trabajo, de acuerdo a los datos recogidos y la teoría elaborada.
    • Bibliografía: Se describen las referencias bibliográficas con un modelo básico utilizado – Apellido, nombre del autor, Título del libro, Editorial, Año y páginas.

Ej. Libro: ANDER-EGG, Ezequiel y María José, AGUILAR IDÁÑEZ (1996), Cómo elaborar un Proyecto. Buenos Aires, Lumen.
Ej. Página web: GONZÁLEZ-BARAHONA, Jesús M. [en línea] Hacia nuevas formas de producción y difusión del conocimiento. http://sinetegi.org/~jgb/artículos/nuevas-formas-conocimiento/barra (enero de 2003)

    • Anexo: se agregan todos los documentos pertinentes al trabajo. (Fotografías, formato de encuestas, mapas) 

 

ANEXO

FORMATO Y DIMENSIONES DE LOS STANDS.

1

EXPOCIENTEC – 2.008

REGLAMENTO DE EVALUACIÓN

 

Elaborado por:   MSc. Pablo Kiernyezny, , MSc. Elena R. Szostak, Bioquímica Lucía Muler,  Quim. Farm. Beatriz P. de Zaracho, MSc. María Teresa Szostak, Prof. Nidia Farias, Prof. Alcides Benítez, Prof. Marlene Candia, Prof. Eva Vargas, Lic. Zulma Cardozo, Lic. Susana Swidnicki.

  • Los miembros del Comité  Científico de Evaluación serán designados por el Director General de la Institución según el Art. 1 del Reglamento General de la EXPOCIENTEC
  •  El Comité Científico de Evaluación, en adelante C.C.E. tendrá las siguientes funciones:
    • Elaborar el Reglamento General de Evaluación.
    • Elaborar los criterios a tener en cuenta para la Evaluación del Proyecto.
    • Evaluar y aprobar los planes de investigación estudiantil y el stand de  exhibición para que los mismos cumplan los reglamentos y  regulaciones pertinentes.
    • Designar subcomités de apoyo si fuere necesario.
    • Designar miembros del jurado.
    • Registrar mediante Acta labrada la asistencia de los miembros del Jurado.
    • Supervisar en forma constante la asistencia de los miembros del jurado de cada stand.
    • Asesorar a los miembros del Jurado sobre el uso de las planillas que contienen los criterios de Evaluación.
    • Promediar los puntajes de las evaluaciones del Jurado y asignar las premiaciones.
    • Otras funciones que se consideren necesarias.
  •  Los proyectos serán evaluados por un Jurado designado por el C. C. E. y cuya decisión será inapelable.
  • Cada trabajo será evaluado por tres miembros del Jurado, profesionales idóneos en el área de su competencia, los que utilizarán individualmente instrumentos de Evaluación destinadas a tal efecto.
  • Cada miembro del jurado recibirá, tres días antes del inicio del evento, la planilla de evaluación y una fotocopia del Trabajo Escrito Final autenticada por el C. C. E. para su revisión.
  • El  C. C. E. podrá nombrar otro miembro del jurado durante el evento, si éste no se hace presente faltando una hora para su finalización.
  • Los Evaluadores se presentarán en el stand identificados con credenciales. Los mismos firmarán una planilla en el stand que garantizará su presencia en el  mismo.
  •  El jurado que encontrare un stand vacío o sin la presencia de los expositores decidirá de acuerdo a criterios establecidos, la descalificación o pérdida de puntos. Se consignará el hecho en la hoja de evaluación, escribiendo la palabra “desierto” y firmándola.
  • Para el puntaje final se promediarán los resultados de la evaluación de los tres miembros del  jurado.
  • Para la premiación de los Proyectos se tendrán en cuenta sólo aquellos que obtengan como puntaje final un mínimo de 60 %. 
  • Para la acreditaciones a ferias y exposiciones se consideraran a los proyectos con mayores puntajes teniendo en cuenta el método utilizado: tecnológicaproyectos con experiencias laboratorialesproyectos sin experiencias laboratoriales, entendiéndose por tecnológico proyectos que aplican directamente principios científicos y tecnológicos relacionados con la manufacturación y usos prácticos, proyectos con experiencias laboratoriales aquellos que presenten pruebas o ensayos de laboratorio.
  •  Los proyectos se evaluarán de acuerdo a las Modalidades y Categorías establecidas en el Artículo 19 y 20 del Reglamento General de la Expocientec.
  • Los proyectos inscriptos en la modalidad Competitiva, tendrán diferentes criterios de Evaluación respecto a la modalidad Participativa.
  • Los proyectos, en la Modalidad Competitiva, se evaluarán teniendo en cuenta los siguientes aspectos: relevancia de la investigación,  relatorio (trabajo escrito final), cuaderno o carpeta de campo, exposición visual y presentación oral.
  • Los proyectos, en la Modalidad Participativa, se evaluarán teniendo en cuenta los siguientes aspectos: relevancia del trabajo, presentación oral  y exposición visual.
  • No se podrá realizar ningún cambio, modificación o adición a los proyectos una vez presentados  al C. C. E.
  •  Cualquier componente del proyecto debe ser demostrado sólo dentro de los límites del Stand.
  • Durante el proceso de evaluación, el profesor Guía permanecerá alejado, y no abordará al jurado ni a los expositores para darles mayor información o hacerles una recomendación, sugerencia o cualquier otro tipo de intervención.
  • Los proyectos que continúan de años anteriores deben documentar que su investigación es nueva y diferente (por ejemplo probando una nueva variable o una nueva línea de investigación). Son ejemplos de continuaciones inaceptables la repetición de experimentos anteriores o el incremento de la muestra.
  •  Los  integrantes  de  cada proyecto   deben elegir un representante  ante el C C E.
  • No se permite en el Stand
  • organismos vivos incluyendo plantas.
  • especimenes de taxidermia o partes.
  • animales vertebrados e invertebrados preservados.
  • alimentos de consumo humano o animal.
  • partes o fluidos corporales de humanos o animales (sangre, orina, etc.)
  • venenos, drogas, sustancias controladas o equipos peligrosos (armas, municiones, pólvoras, etc.).
  • artículos filosos (agujas, jeringuillas, pipetas, cuchillos, etc.).
  • fuego o materiales inflamables, baterías con cubiertas abiertas.
  • premios, medallas, pergaminos, reconocimientos o, auspicios.
  • fotografías y otra presentación visual mostrando animales vertebrados en técnicas quirúrgicas, disecciones, necropsias u otros procedimientos laboratoriales que puedan causar agravio.
  • conexiones de Internet como parte de la presentación.
  • cualquier aparato declarado inseguro por el C.C.E.
  • Artículos permitidos en el proyecto o en el stand, pero con las restricciones indicadas:
  • Muestra de suelo o residuos si están dentro de un recipiente debidamente cerrado.
  • Fotos, siempre y cuando no sean consideradas ofensivas y posean indicativos de su origen.
  • El fraude científico o la mala conducta no serán aceptados. El plagio, el uso o presentación de trabajo de otro investigador como si fuera propio, falsificación de firmas de aprobación y fabricación o falsificación de datos o fechas, no serán tolerados.
  • En caso de que el jurado encontrare un stand sin la presencia de el/los expositores se sancionará de acuerdo a lo siguiente:
  • Si el trabajo es grupal y:

a1 .   no estuviere ninguno de los expositores, será descalificado.
a2:    si se encontrare solo uno de los integrantes se esperará 10 (diez) minutos a que se complete el grupo para escuchar la evaluación. Si no se presentare en el tiempo estipulado se descontará el 30% del puntaje total, debiendo exponer el alumno presente.

  • Si el trabajo es individual se le esperará 10 (diez) minutos, descalificándolo si no se presenta en el tiempo estipulado.
  •  Los   casos no   contemplados   en este reglamento  serán analizados por el C.C. E.

 

 

 

 

 

 

Ministerio de Educación y Cultura
Colegio Técnico Nacional y Centro de Entrenamiento Vocacional

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Encarnación-Paraguay

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